divendres, 2 de desembre de 2011

TEMPS D'AVALUACIÓ

El moment de l’avaluació és important, les notes que arriben a casa resumeixen el que ha treballat l’alumnat al llarg del trimestre, reflecteixen les principals unitats i temes tractats i quin nivell d’assoliment n’han fet.

Durant el trimestre hem treballat la mecànica de la resta i l’alumne té en el seu full d’avaluació un comentari que diu:
"ha assolit la resta sense portar però encara es troba amb dificultats amb la resta portant… "

Cap problema, l’alumnat sap el seu nivell i la família es situa en el que ha de repassar, la mecànica de la resta és una cosa ben real.

Durant el trimestre hem treballat el Sistema Solar i els planetes, comentari:

"ha fet un bon treball sobre els planetes i ho ha presentat de forma entenedora"…molt bé, doncs tant contents.

Però....que passa quan a sota d’aquesta frase avaluatoria diu:
"ha fet una bona comprensió del misteri de la Trinitat" o
"va entenent significativament el missatge de Mahoma" o
"segueix entenent de forma competencial la litúrgia protestant" o
"coneix correctament els principis de la religió catòlica" o
"va entenent les bases de la religió druídica" o
"coneix i explica amb correcció i bona oratòria els principals fets històrics lligats a la cienciologia"...,

doncs que el missatge religiós queda legitimat i això passa a les nostres escoles.

El meu pare va ser fins al final un lliure pensador, no va voler que cap capellà l'assistís en els seus darrers moments, en va tenir prou amb acomiadar-se de les persones que estimava…
no va anar mai a l’escola, n’estava molt dolgut i va ser amb molt d’esforç del tot autodidacte però deia que potser per això, per no haver anat a l’escola, es va salvar de tenir sentiments religiosos, fet del que n’estava molt content .

Per quant una escola laica de veritat....sense cap interferència religiosa, de cap religió?.

I no sabeu el que penso dels pessebres vivents !!!!!



dilluns, 5 de setembre de 2011

Blog de Eduard Punset » Si te aíslas, estás perdido

 Lo que muchos llaman las causas de la crisis, no son sino las consecuencias: la depresión económica generalizada, el imperio inalterable del dogma, el choque de civilizaciones, la erosión y destrozos causados al medio ambiente, la próxima extinción de fuentes energéticas basadas en el carbón, la proliferación nuclear, el impacto sanitario de la contaminación o, más importante aún, el desorden educativo.
La razón primordial de la crisis es más compleja que todo esto, y es imposible captar su alcance sin ponderar la importancia de que el crecimiento es hoy el fruto de coeficientes exponenciales, que apenas dejan tiempo para modificar las estrategias en uso. Cuando quiere uno darse cuenta del daño causado por la ineficacia o el desorden, es tal su envergadura, que ya no hay nada que hacer; es demasiado tarde. Pero, por encima de todo, la razón de los actuales desvaríos yace en la necesidad absoluta de modificar los instrumentos cognitivos heredados para hacer frente a lo que viene.
Todo ha ido para adelante, salvo el cerebro, que se ha quedado donde estaba. No se trata de calmar a la gente con cualquier atajo pero, de verdad, que estamos acosados por un problema neurológico. Sabíamos ya que el cerebro tarda siglos en adaptarse a situaciones nuevas, con el consiguiente descalabro para las mentes que no pueden esperar cincuenta años a que el cerebro se adapte a una estrategia de defensa distinta. Fijémonos en el ejemplo del odio generalizado a la llamada “globalización“.
Hace 50.000 años –segundos antes de que se produjera el gran salto delante de la especie–, lo único que importaba a los descendientes de un mismo antepasado común, el chimpancé, era su grupo o manada, de unos ciento cincuenta miembros como máximo, y el mayor enemigo era el resto del mundo. Se organizaban constantes cacerías de otros homínidos y la tranquilidad de los miembros de la tribu estaba fundamentada en el odio y la protección del resto de organismos vivos.
Hace 40.000 años, esta situación empezó a cambiar y hace diez mil años ya era totalmente distinta. Los homínidos se instalaron en los primeros asentamientos agrarios y, gracias a aquella de su gente que sabía de plantas y cómo domesticar animales, empezaron a globalizarse, usufructuando el acervo del conocimiento acumulado por unos y otros, interactuando entre ellos y con los demás.
Hace apenas 300 años, nos dimos cuenta de que lo que necesitábamos era más globalización, no menos. Si te quedabas aislado y sin contacto con el resto del mundo, estabas perdido.
Lo extraño es que siga existiendo gente que, si bien es consciente de que no tenemos domicilio fijo, porque estamos montados en un planeta que va a 240 kilómetros por segundo, lanzado en el espacio, sigue haciéndole ascos a la globalización; solo quieren experimentar lo que ellos ya creen saber. No se han dado cuenta todavía de que, cuando van a comprar una camiseta, se están aprovechando de la información de alguien de la India que tenía hace un par de años unas semillas que, si germinaban, podrían servir para fabricar una camiseta, siempre y cuando se recabara la información que tenía otro fabricante de tejidos sintéticos en otra parte del mundo, quien a su vez iba a aprovechar el conocimiento en materia de distribución de paquetes –de camisetas o de pantalones– que otros tenían.
¿Se ha creído alguien que nos las hemos arreglados solitos en este mundo? ¿Tanto cuesta darse cuenta de la suerte que tuvimos de contar con alguien al comienzo, en el otro confín del mundo, que sabía algo de semillas y de domesticar perros para que ladraran si alguien se acercaba para robarlas? Viven en un mundo globalizado, pero añoran la manada de los homínidos poniendo cara de perro a todos los demás.

Blog de Eduard Punset » Si te aíslas, estás perdido

dijous, 9 de juny de 2011

LA TRANSICIÓ I LA LLEI D'AMNISTIA DEL 1977






Un reciente ensayo sobre la Ley de Amnistía de 1977 de una becaria de  la  Universidad  de  Zaragoza  (María  García  Yeregui)  escrito  con precisión y con la pasión propia de una magnífica nueva generación de historiadores contemporáneos, sostiene con razón que en España no se debatió fuerte y abiertamente sobre los crímenes franquistas durante  la  Transición.  El  debate  solo  ha  empezado  ya  entrado  el siglo  XXI  gracias  a  los  historiadores  y  gracias  al  proceso  del  juez Garzón.  Apenas  se  habló  entonces  acerca  de  la  violencia  política ejercida  durante  la  dictadura  y  la  guerra  civil  en  términos  de violaciones  de  los  derechos  humanos.  La  evidencia  del  silencio  la encuentra en el análisis de los contenidos del diario El País y de la revista Triunfo. No usa ni hay razón para que use ni parece haber leído los Cuadernos de Ruedo ibérico cuya difusión era relativamente escasa. ¿Fuimos la excepción que confirma la regla? ¿Cómo acallaron a otras voces como las nuestras?

Llegiu l'article complert de Joan Martínez Alier a :

http://www.todoslosnombres.org/php/verArchivo.php?id=914

dimarts, 7 de juny de 2011




Barbie tiene la desagradable costumbre de deforestar y de destruir los bosques de Indonesia, incluidos aquellos donde habitan los últimos ejemplares que quedan de tigre de Sumatra, de orangután y de elefante, solo para que ella pueda tener una bonita caja de cartón.

Mattel, la empresa fabricante de Barbie, tiene un gran defecto: las cajas que envuelven algunos de sus juguetes más famosos se fabrican con cartón procedente del campeón de la deforestación: Asia Pulp & Paper, la empresa papelera más destructiva del mundo.

Selvas tropicales y zonas de turberas –que son grandes reservas de carbono, además de ser el hábitat de especies amenazadas– se están destruyendo para fabricar cajas de juguetes.
El juego y la diversión no pueden construirse a costa del futuro de los bosques. Pide a Mattel que no destruya los bosques para hacer las cajas de sus juguetes.


dimecres, 25 de maig de 2011

LES FOSQUES AJUDES A GRÈCIA


Daniel Cohn Bendit intervé en el Parlament Europeu, sobre Grècia:
el video i el text de la intervenció, són interessants per ells mateixos però encara ho són més quan veus la data en que varen ser fetes: el 13-5-2010, fa un any...!!!
Fa un any ja sabien quina era la situació i ja en treien profit, tal i com diu Daniel Cohn Bendit el nivell d'hipocresia és demencial.

! Les prestamos dinero para que compren armas !




El eurodiputado de los Verdes Daniel Cohn Bendit habló al Parlamento Europeo para criticar el gasto militar y otras medidas asociadas al rescate griego: «Es evidente que durante cuatro meses hemos estado mareando la perdiz. Es evidente que nos hemos equivocado. Es evidente que, con esos titubeos, hemos estado dando pábulo a los mercados y a la especulación. Por lo menos, los miembros del Consejo responsables deberían decirlo, deberían decir “es culpa nuestra”. La Sra. Merkel, el Sr. Sarkozy, no sé en realidad qué papel juegan… Lo que le estamos pidiendo al gobierno de Papandreou es algo casi imposible de lograr. Yo le pido a Ecofin y a los presidentes de los gobiernos que piensen si ellos mismos son capaces de hacer en sus países reformas como las que le estamos pidiendo a Grecia. ¿Cuánto tiempo haría falta para reformar el sistema de pensiones en Francia? ¿Cuánto tiempo necesitaría Alemania para arreglar sus pensiones? ¡Y le estamos pidiendo a Papandreou que lo cambie todo en tres meses! Están siendo Uds. totalmente irracionales, y prueba de ello es lo que ahora está pasando en Grecia.

Punset a l'acampada d'Oviedo




És una poética manera de veure-ho, iniciar un camí, trobar-se a la "Ruta de la Seda"